La propuesta de hoy consiste en integrar todos
los contenidos vistos hasta ahora para armar “la reseña bibliográfica final "
Hasta la fecha realizamos
las siguientes actividades:
·
Consultaron
la página “Biblioteca Multimedia “y eligieron un libro para leer. Escribieron
una recomendación con una guía de trabajo.
·
Lectura
y análisis de una reseña literaria. Definición.
1) A continuación, los invito a ver el
siguiente video
¿Qué
son los booktubers?
Responde las siguientes preguntas:
A) ¿Cómo definirías al fenómeno booktuber?
Explica en forma completa y con tus palabras.
B) ¿Qué actividades realizan?
C) ¿Cuáles fueron las repercusiones a
nivel mundial? ¿Sigue en la actualidad?
D) Analiza las imágenes y palabras que
aparecen en el video. Escribí una conclusión al respecto.
E) Relee la reseña literaria de Claudia
Sánchez y escribí algunas diferencias y/o semejanzas con el video anterior.
2) ¡Elaboramos nuestra reseña literaria!
La idea consiste en escribir una
reseña literaria de un libro que leíste (podes retomar el trabajo “Leer por placer" ) o elegir otro material de la Biblioteca Multimedia.
Es necesario que tengas presente los
aportes de Claudia Sánchez y el video.
Deberás hacer dos trabajos: plan textual (1° versión)
Actividad final
a) Armar un plan textual (1° versión).
Fíjate en la reseña escrita que analizamos : cuál es el tema que trata cada
párrafo. Por ejemplo: realiza una
presentación del libro con una analogía. La idea sería que, a modo de conceptos,
armes tu primera versión de borrador. (recomendaciones, valoraciones del autor,
argumento breve del cuento, etc.) Se puede hacer con un esquema o mapa conceptual.
Esto deben hacerlo por escrito.
b) A partir del plan textual escribe tu
reseña literaria desarrollando en cada párrafo las ideas.
El orden de la presentación del
trabajo se detalla a continuación:
· Título del libro elegido y autor (escribir el título entre comillas.)
· Desarrollo del plan textual: cada
concepto se desarrolla en un párrafo que puede contener varias oraciones. ¡Aclaro!
· Debes incluir en la medida que sea posible,
el uso de conectores. (se detalla posteriormente)
· Es fundamental leerlo varias veces
para revisar los aspectos ortográficos. ¡No se olviden!
· La extensión del trabajo será una
carilla.
